教 師 園 地

導    師

姓 名

職 稱

帶 班 理 念、教 學 理 念

田安城
一年1班
在對的時間做對的事。
趙國儲
一年2班
建立學生積極正向思考、了解自我價值、尊重他人及終身學習的觀念。
印桂英
二年1班

※帶班理念:
1.品德優質化:教師以身作則、付出關懷,學生效仿典範、修養德行,培養健全的人格。
2.溝通多元化:不論親師之間,或師生之間,以多元溝通(如line、臉書、面談、旁觀者轉述等)的方式了解學生的問題。
※教學理念:
1.教學適性化:教師應扮演過濾者的角色,傳達適合學生程度且正確的知識。
2.活動趣味化:偶爾透過競賽、朗誦、戲劇、影片欣賞等活動,增加學習樂趣,加深課堂印象。

劉木蘭 二年2班

帶班理念
1.培養出負責、感恩、樂觀、積極進取的玉山人。
2.促進班級向心力及凝聚力,凡事以班級為榮。
3.對學生視如己出,亦師亦友。
4. 與家長合作互助,共同培養學生良好學習態度與競爭力 。
教學理念
「快樂學習、健康成長」,達成各學習領域的能力指標,讓孩子有帶著走的能力

梁瓊文
二年3班
愛心、耐心、信心、恆心、用心。
羅政杰
二年4班
賞識、激勵每位孩子,讓孩子成為一個有溫度的人,將班級營造成一個溫暖的家。
李佩蓉
二年5班
尊重、負責、承擔!
希望每位孩子都能成為心中有善又正直的人。
黃美雲
三年1班

多給孩子幾次練習的機會,他們可以做得更好。

廖育玲
三年2班
服從、負責、團結 每個人都是職場尖兵,團體中的佼佼者。
王念群
三年3班

用正向的態度看待孩子的行為;
用包容的心處理孩子們的錯誤;
不在意孩子之前的樣子,只重視孩子未來的潛能。
成為孩子們永遠的靠山!

宋淑伃 三年4班

班級經營理念:
1.約法三章,建立團體榮譽。
2.愛的鼓勵,和諧共處。
3.建立楷模,以身作則。
4.公平公開,一視同仁。

沈郁蕙
三年5班
珍惜當下、心懷感恩,培養互助合作、重視團隊、榮譽的觀念。
吳其哲
三年6班
適性發展,發掘每個孩子的優勢能力。
面對自己,陪伴孩子面對學習的恐懼。
學習放手,訓練孩子生活自主能力。
黃曉琪 三年7班 帶領學生多方面嘗試,實際感受,培養學習的興趣。
阮淑憶
進修部二年級
愛心、耐心、關心、真心、同理心。
楊國芳
進修部二年級
找出學生的亮點,提供舞台讓他發亮發光。
洪湘涵
進修部一年級
教育重要的不僅是傳授知識,更要讓學生成為擁有求知熱忱及學習興趣的人,比只為考試而讀書者,能過得更快樂並更具發展潛力。

行政與專任教師

姓名 職稱 姓名 職稱 姓名 職稱 姓名 職稱
劉建良
組長
林瑩嵐
組長
劉建忠
組長
王琮郁
組長
田安城
組長
   
廖芸萱
專任教師
陳建儒
專任教師
曾意航
專任教師
曾家琳
專任教師
彭禹甄
專任教師
謝錦瑢
專任教師
林廣厚
專任教師

 

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